又到了一年一度的開學(xué)季
教學(xué)樓里又將傳來(lái)悅耳的讀書聲
較往年不同的是
今年的疫情讓許多父母的心都懸掛著
紛紛擔(dān)心即將踏上求學(xué)之路的孩子
肺炎疫情雖大勢(shì)已去
但依舊將危險(xiǎn)的種子灑落在我們身邊
只有將危險(xiǎn)拒之門外
才能還校園一方凈土
就在近日,教育部印發(fā)了關(guān)于中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案,“指導(dǎo)中小學(xué)加強(qiáng)防控工作,堅(jiān)持人物同防、多病共防,落實(shí)“四早”防控措施,精準(zhǔn)防控”。不僅針對(duì)中小學(xué),許多高校、院校等都要嚴(yán)格對(duì)待疫情防控工作,給在校師生提供一個(gè)安全的校園環(huán)境。
如何從根源上阻斷肺炎疫情接觸學(xué)生?如何高效的解決內(nèi)憂外患的肺炎現(xiàn)狀?
自2018年的南京大學(xué)啟用門禁事件后,不得不說,這到如今看來(lái)為學(xué)校解決了不少事情,門禁的設(shè)立能夠更高效的阻斷社會(huì)人士與學(xué)校人員的直接接觸,斬?cái)嘁咔閭鞑サ囊粋€(gè)重要傳播途徑,從而減少疫情反彈的可能。
校園門禁一直是一個(gè)存在爭(zhēng)議的話題,對(duì)于中小學(xué)而言,門禁的建設(shè)主要是為了保護(hù)青少年的安全,防止學(xué)生隨意離校從而導(dǎo)致發(fā)生意外事故的可能,而對(duì)于大學(xué)門禁而言,門禁的建設(shè)更像是一個(gè)束縛,切斷了與外界的聯(lián)系,很多人認(rèn)為大學(xué)校園作為社會(huì)的一種公共資源,應(yīng)該要對(duì)市民開放,但大學(xué)成為市民的旅游勝地就一定好嗎?首先造成的環(huán)境噪音污染、草坪踐踏等問題又應(yīng)當(dāng)如何去避免?其次是學(xué)生的安全問題如何得到保障?
因此小塞認(rèn)為,校園門禁的建設(shè)是非常有必要的,門禁并不是完全阻斷社會(huì)人士與校內(nèi)人員的聯(lián)系,而是有針對(duì)性的、有選擇性的讓社會(huì)人士進(jìn)校,只有校園管理人員確認(rèn)社會(huì)人士的身份信息與訪問緣由,確保其安全性,并實(shí)時(shí)記錄出入時(shí)間,做好相關(guān)的核酸檢測(cè)、體溫測(cè)量才準(zhǔn)許進(jìn)入,這樣既能全方位保障校園師生的安全,還能減少校園管理處工作管理難度。
市民如何進(jìn)行預(yù)約入校呢?提起預(yù)約,就不得不提及二維碼門禁,二維碼門禁可通過線上、線下兩種方式供市民預(yù)約進(jìn)入,讓我們一起了解市民的預(yù)約流程是如何的?
1、市民在線申請(qǐng)臨時(shí)二維碼:市民通過校園公眾平臺(tái)進(jìn)行預(yù)約,將個(gè)人信息與訪問來(lái)由填寫完成后,提交等待校園管理處審核,待審核通過后,微信公眾號(hào)平臺(tái)將推送一張臨時(shí)二維碼給市民,市民進(jìn)入只需要將臨時(shí)二維碼通過門禁設(shè)備掃描即可進(jìn)入,無(wú)需再經(jīng)由保安處詢問、登記,能更高效的解決陌生市民的來(lái)訪問題。
2、師生、領(lǐng)導(dǎo)分享臨時(shí)二維碼:針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)、視察領(lǐng)導(dǎo)等人員的來(lái)訪,可直接通過學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行在線分享臨時(shí)二維碼,雙方確定來(lái)訪時(shí)間,學(xué)生、老師只需要發(fā)送一張通行碼給來(lái)訪人就可以了,臨時(shí)二維碼可設(shè)置有效時(shí)間和有效次數(shù),根據(jù)雙方約定時(shí)間,將二維碼的相關(guān)權(quán)限設(shè)置好就可以讓來(lái)訪人在指定的時(shí)間出入。
3、線下申請(qǐng)開門二維碼:對(duì)已經(jīng)抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的人員,可直接線下登記獲取開門碼,但與傳統(tǒng)登記不一樣的是,不需要市民手寫個(gè)人資料,而是通過二維碼訪客機(jī)進(jìn)行線下申請(qǐng)臨時(shí)通行二維碼,用戶只需要攜帶身份證進(jìn)行人證對(duì)比,填寫來(lái)由后待審核通過獲得通行權(quán)限,這樣既可以減少訪客登記時(shí)間和管理處管理難題,同時(shí)也能做到訪客信息、開門記錄實(shí)時(shí)可查,預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生,并能明晰事故責(zé)任人。
在這個(gè)特殊的季節(jié),又到了師生重逢、好友重聚的日子,通過二維碼門禁系統(tǒng),我們才能給肺炎疫情設(shè)立一道屏障,不讓它從我們身邊擦肩而過;通過核算檢測(cè)、體溫測(cè)量,我們才能讓校園生活不那么拘謹(jǐn),變得生機(jī)勃勃,重逢時(shí)刻,也將“疫”戰(zhàn)到底!
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